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考试结束了,一切收尾工作也都完成了,接下来要等待的,就是孩子们梦寐以求的假期了。

在正式放假之前,院长会把所有孩子集中起来,进行一次例行的演讲,演讲内容主要是总结一下过去半年的成绩,然后宣布这半年学习的结束,并且会对接下来的假期进行一些说明。

附带一提,同心园每半年放一次假,令泽瑠刚来的时候正好是上一次假期刚结束不久的时候。

说明内容无非是告诫孩子们务必结伴出行,在外不要惹事,但遇到了事情也不要怕,同心园不会让人欺负他们的。

另外就是一些假期安排,假期内同心园有安排一些工作岗位给孩子们参考选择,这种工作比如帮忙整理文件,甚至帮忙食堂做饭之类的,一般都很抢手,毕竟在这里的孩子们看来,这种工作是很有意思的。

另外还有老师会带领孩子们去外面的一些工厂或者其他地方参观,带孩子们熟悉一下这些外面的工作,这样对他们未来的就业方向选择会有一些好处。

这个世界,还有很多未被开发的地方和领域,这个世界上还有很多需要人们去创造的事物,尤其是在修韵者遍布,学习知识的人却极少的,这个以武为尊的世界里,他们这样带有知识的人更是稀缺。虽然在地位上他们比不过那些修韵的天才和强者,但是人们也都承认,修韵者说到底只是拥有强大的力量而已,如果不去进行劳动创造的话,是不能让人们的生活变得更好的,而大部分劳动创造,并不需要多少修为,需要的只是一点点努力和创意而已。

说白了,修韵者就算有强大的力量,他们如果无法带动生产力发展,也只是能打的打手而已,但是拥有强大的力量却可以用来支配别人,这往往才是大多数修韵者追求的。

而这种目的,在某些人看来,是很无聊的目的。

总之,只要这些孩子们愿意继续学习这些知识,并且平安成长下来,那么这个世界总有需要他们的地方。

台下,刚开始孩子们都安静地听着,越到后面台下的私语声越响,不过院长和老师们都知道,这只是孩子们太兴奋了而已,因此也不太管教。

在院长结束了讲话,并且宣布了假期开始后,孩子们欢呼着,四散开来。

“诶,不知为何,院长宣布假期开始的时候,心里除了激动,还有一种说不出的,类似孤寂的感觉……”

令泽瑠和身边的人说着,却看见远远的,昊绪却只身一人笑着盯着他看,并且还用手指着身后,示意令泽瑠跟他过来一下。

令泽瑠从之前昊绪说出他知道集雪居存在的时候,就一直对这个男生有这一张警惕感,眼下刚放假他就直接来找令泽瑠,让他不知他到底想做什么。

不过他还是决定要去和他谈一谈,便找借口让勾束研他们先回去,绕了个路去到了昊绪身前。

“怎么?你有事?”

昊绪笑,他也很干脆,没有拖泥带水:

“这次找你目的很简单,那就是,对你宣战。”

令泽瑠撇撇头,不知道他什么意思。

昊绪看了看令泽瑠的腰间,却不打算说了,他只是说到:

“你马上就会懂的,如果今晚出了什么变故你想找我,就来四号教学楼来吧,我会在那里等你的,放心,你一定会来的。”

说完他便转身离开,不给令泽瑠多问的机会,令泽瑠只觉得似乎有不好的事要发生了,便赶紧转身跑回宿舍。

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