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清晨,洗漱。

父子俩现在用的“牙膏”,比东京宫里头都更高级。宋徽宗刷牙只用青盐、花椒,而他们还加了炮附子,具有补骨固牙的功效。

牙刷在宋代已经很流行,除了材质差异外,外形跟几百年后一模一样。

不过农民没那么讲究,不刷牙的占大多数。稍微爱干净些的,也是用柳条之类的植物纤维刷牙。

“大哥,俺牙齿松了,刷牙碰着疼。”

白祺也被教导着一起刷牙,此刻站在朱铭身旁,龇牙咧嘴仰起头来。

朱铭瞧了瞧,笑道:“你这是在换牙,刷牙时别太用力。”

“换牙是什么?”白祺问道。

朱铭解释说:“就是牙齿掉了,重新长出来,咬东西更有力气。”

“哦。”白祺有些恐慌。

婆媳俩站在屋檐下看着,待父子刷牙完毕,立即回屋取来两件衣裳。

沈有容自是给朱国祥拿去,严大婆朝朱铭喊道:“大郎,进来试试新衣。”

这是两身绢布衣服,婆媳俩赶制出来的。

看着朱铭换衣,严大婆笑着说:“读书人该有两身体面的,正好咱家今年不交夏粮,能够省下来好多绢布。这几天陪着提学使,莫要再穿麻衣,着实让人笑话了。”

沈有容一言不发,只是看着朱国祥换衣,双眼水汪汪的含情脉脉。

严大婆在高兴的同时,又带着几分感伤:“俺那没福气的儿,去县里求学时十四岁,跟大郎差不多年纪,俺也是让他穿着绢衣出门。”

朱铭安慰道:“大婆莫要悲伤,今后我爹就是你的儿。”

严大婆闻言转身,看看换上绢衣的朱国祥,蓦地乐呵道:“一表人才。”

除了新衣裳,还有绢布幅巾。

父子俩穿越三个多月,头发虽然长起来,但离束发梳髻还早得很,平时都用葛布巾裹头。

幅巾样式最适合他们,把头顶裹得严严实实。

以前裹的是葛布巾,也叫葛巾,多为布衣庶人戴用。今天裹的是绢布巾,也叫缣巾,多为贵人雅士戴用。

白祺看得眼热,这些衣服真漂亮,他也想要来一身。

沈有容抚摸儿子头顶,叮嘱说:“祺哥儿要用功读书,今后学问深了,也能穿这般衣裳。”

“娘,俺一定用功。”白祺更有动力了。

上午就待在家里,下午去找陆提学,朱国祥要献上农学文章。

父子俩的身份再次提升,来到白家门口,都不用再通报,直接就被家仆带进去。

陆提学正忙着呢,而且是本职工作——点评士子经义。

本县的二十个随行士子,不但带了诗词,还带了经义文。此刻正在院中排队,一个挨一个,送上经义文请提学评判。

“成功来啦,过来帮我评文。”陆提学已把朱铭当成自家晚辈。

朱铭拱手说:“才疏学浅,不敢评价经义文章。”

“让你评,伱就评,莫要推辞,”陆提学指着那群士子,“排最后面的三个,把你们的经义文交给成功。”

三位士子有些不情愿,他们虽然承认朱铭有学问,但肯定比不上堂堂提学使啊。

但提学使有令,不情愿也得照做。

朱铭拱手道:“冒昧了。”

“无妨,互相切磋。”三位士子回礼。

第一篇经义文,题目是:子曰,攻乎异端,斯害也已。

朱铭先扫了一遍文章,发现不是八股格式。再看其破题,似乎有些平庸,后面的论述还算精彩,但有些地方显得臃肿混乱。

评价别人的文章,跟自己写文章是不同的。

朱铭或许不擅长写,却极擅长评!

就像美食家,自己做菜普普通通,评价别人时头头是道。

又如某位逐梦导演,影评写得花团锦簇,自己拍电影拍出一坨屎。

朱铭先在臃肿部分画圈,意思是让作者重写。接着,直接更改破题部分,写上一句:天下殊途而同归,知其元,则众善举矣。

写这篇经义文的士子,看到破题愣了愣,惊讶道:“这是何平叔(何宴)对卫灵公篇的注释,拿来破此句恰到好处,俺怎就没有想到呢?”

朱铭笑道:“何平叔也是在引用《易经·系辞传》,《论语》与《易经》在这几处是通的。”

这士子佩服之至,作揖行礼道:“受教了!难怪都说成功贯通三经。”

就连在排队等陆提学评文的士子,闻言都不禁转身看来,非常想知道朱铭刚才写了啥。

陆提学招手道:“拿过来。”

不待朱铭动身,这士子就拿着文章过去。

陆提学看完之后,赞许道:“成功若去科举,必得高中进士!”

朱铭只是笑笑,自家事自己知。让他破题肯定牛逼,但要把整篇经义文写得漂亮,至少还得苦苦训练一年半载。

接下来两篇经义文,朱铭也迅速给出修改意见。

见此情形,陆提学又分给他三篇。

两人合力把文章全部评完,陆提学告诫诸生:“《易》为百经之祖,尔等就算兼经不治《易》,平时也该多去读读,对你们写经义文大有好处。成功所判这六篇文章,有四篇破题他都用《易》,言简而意赅,手法实属上乘。”

“吾等受教了!”

士子们先是朝着陆提学作揖,又齐刷刷转身向朱铭行礼。

这关乎他们的科举前程,学到了就是学到了,必须报以应有的敬意。

又讲了一阵做学问,陆提学拿起朱国祥的农学文章。

第一篇:水稻油菜轮种之法。

从控水旱育秧,讲到油菜育苗移栽,中间各个环节的注意事项,都全部写得清清楚楚。

特别是那些精细管理,对水利发达地区极有帮助。用水不便的底层小民,反而不能胡乱照做,一不小心就要玩脱,朱国祥在文章里反复告诫。

第二篇:套种十三法。

通过如何套种作物,阐述植物对土壤、阳光、水分、空气、肥力的需求。而且还把肥料分门别类,氮肥被他称作豆肥,钾肥被他称作灰肥,磷肥被他称作骨肥。还详细论述这些肥料,在什么情况下不能混合使用。

第三篇:红薯种植及食用。

第四篇:玉米种植及食用。

第五篇:花朵雌雄及人工授粉。

暂时只写了这些内容,陆提学看完大有收获,对朱国祥说:“今后再补一些,吾将其编为《元璋农书》。”

“一定补上,等玉米收获,一并送去兴元府。”朱国祥道。

陆提学忽然问:“元璋真不懂经义与辞章?”

朱国祥说:“七窍通了六窍。”

“哈哈哈哈!”陆提学被逗得大笑。

陆提学带着众人,踱步到江边去吹风,望着山水美景,不禁感叹:“这西乡县,不愧为秦岭小江南。”

“可惜山太多。”向知县来一句。

西乡县的气候,非常适合居住和农耕,甚至被联合国教科文组织誉为“最适合人类居住的地方之一”。

唯一的缺点,就是山多,能种稻麦的地方太少。而且主要耕种区,聚集在县城周边,上白村和大明村都属于穷乡僻壤。

接下来好几天,陆提学都在游山玩水。

这位老兄都五十岁了,爬坡上坎健步如飞,把一众士子搞得苦不堪言。

听说即将回县里,所有人都欢呼雀跃。

临行之前,陆提学问白宗望:“这几日承蒙招待,令郎在洋州求学?”

白宗望连忙回答:“犬子名叫白崇彦,字隽才,曾经中过举人。”

陆提学点头表示记住了,白宗望大喜,这几天的伺候终于没有白费。

父子俩终究还是决定送礼,朱国祥捧着湖笔说:“家贫无所有,聊赠一支笔。”

陆提学也没当回事,只让随从收下。

他对朱铭说:“成功少年博学,才华横溢。切记努力向学,莫要伤仲永。”

“承蒙提学训诫。”朱铭作揖道。

众人移步登船,士子们纷纷抱拳告别,他们已经彻底服气。经文也罢,诗词也好,这做不得假,更何况朱铭还帮忙点评文章,让好几个士子受益匪浅。

这些都是本县读书人的代表,他们各自回家之后,朱铭的才学必定传遍全县。

望着船队远去,白大郎一声感慨:“总算走了,这提学使真难伺候。”

白宗望说:“你过来。”

白大郎连忙凑近,随即“啊”的一声痛呼:“爹,你打俺作甚?”

白宗望怒道:“提学使再难伺候,俺也巴不得多留他几日。这可是学官,利州路就数他最大。他在咱家住得越久,对你三弟就越有好处!”

“俺……俺知道了。”白大郎捂着额头,表情有些委屈。

白宗望又对父子俩说:“这些天,多谢两位相公帮衬,否则还真难把学官伺候好。”

“应该的。”父子俩说。

白宗望问道:“元璋兄与沈娘子的婚事,不如让俺来帮忙操办?”

朱国祥说:“不必,摆几桌就是了。”

却说陆提学回到县城,又住了一日,这才折道返回洋州去。

他过了湍急险要的黄金峡后,在船上拿出毛笔写文章,终于想起父子俩送的湖笔。也没当回事儿,润开了便写,一下笔就感觉不对劲。

这是支羊毛笔,对书法造诣要求颇高。

反复书写研究之后,陆提学不禁笑出声来:“这大朱小朱,竟还藏着好货送礼,我不帮忙都说不过去。”

(本章完)

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